EQUIP

L’equip docent que conforma LA INVISIBLE està compost per professionals actius en les arts escèniques que tenen, a més, una sincera vocació en l’acompanyament de persones cap al descobriment dels seus propis talents artístics.

Totes les fotografies del web les ha realitzat la fotògrafa Núria Aguadé.

ÁNGELA PALACIOS

Fundadora i directora de LA INVISIBLE

Professora de JPLH², Crítica revolucionària del pensament i Creació

Llicenciada en Comunicació Audiovisual amb postgraus en Cooperació Internacional i Art Dramàtic. S’estrena com a dramaturga i directora amb la peça unipersonal “Mirta en espera” l’any 2015, primera obra produïda dins de la seva plataforma de creació Els miralls són per mirar-s’hi. El 2017 estrena “Solo creo en el fuego”, fundant una segona companyia teatral, Los Prometidos, juntament amb un dels seus companyis artístiquis, Carlos Martín-Peñasco. El 2019 estrena el seu primer llargmetratge documental “De eso no hablábamos”, també dins de la seva plataforma de creació.

Des d’aleshores continua desenvolupant-se com a actriu, dramaturga i directora escènica participant amb diferents rols en una extensa sèrie d’obres entre les quals es troben “200.000 DONES”, “SALVE REGINA”, “Malparida”, “Dramawalker”, “Gracias por todo”, “La mujer más feliz del mundo”, “Llenos de vida” i “Brillante como la fruta madura”. És l’any 2021 quan realitza la primera edició de la seva pròpia formació en Teatre de Creació, que li va obrir el camí per, sis anys després, fundar l’escola d’arts escèniques LA INVISIBLE.

SERGIO MORA

Professor de Psicologia aplicada a les arts escèniques

Llicenciat, màster i doctor en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). En l’àmbit escènic, s’ha format en interpretació i dramatúrgia a l’Escola Nancy Tuñón i a l’Escola Laboratori, així com de la mà d’Ángela Palacios, Alberto Velasco, Raimon Ávila i Consuelo Trujillo. En l’àmbit audiovisual, s’ha format en producció, direcció de càsting i direcció d’actors a l’Institut RTVE.

Professionalment, des de l’any 2013, treballa com a psicòleg especialitzat en processos d’acompanyament per a persones i organitzacions en l’àmbit del conflicte, la violència, l’experiència traumàtica i la creació d’entorns emocionalment saludables. També realitza treballs com a assessor en psicologia per a produccions audiovisuals, entre altres, "Jaula" d’Ignacio Tatay (2022) o "Las largas sombras" de Clara Roquet (2024).
Exerceix com a docent al grau en Psicologia de la UAB i al grau d’Estudis Superiors en Art Dramàtic d’EÒLIA. Forma part de la companyia La Cresta Ilíaca i és coautor i intèrpret de les peces teatrals "Nuestro turno" (2024) i "Llenos de vida" (2025).

SERGIO MORA Profesor de Psicología aplicada a las artes escénicas

CAROLA ZAFARANA

Profesora de Voz

Cantant i docent de veu. Estudia música clàssica al Conservatorium Maastricht, on s’especialitza en piano amb Barbara Grajewska i en l’acompanyament de cantants lírics, principalment en l’àmbit de l’òpera i el Lied. Durant diversos anys treballa estretament amb la mestra de cant Gemma Visser, aprofundint en la tècnica vocal i l’expressivitat del cant. L’any 2004 es trasllada a Espanya i s’estableix a Barcelona, on inicia un recorregut artístic vinculat al cant de mantres. Enregistra cinc àlbums de mantres i diverses cançons originals. Des de 2014 imparteix classes de veu en diferents escoles de teatre de Barcelona, entre elles Espai Philae i l’Escola de Teatre Experimental Laboratori, on també participa com a músic i actriu en obres de la Companyia Laboratori Teatre. Des de 2020 desenvolupa la seva tasca docent també en format individual i imparteix tallers grupals d’expressió i alliberament de la veu. Paral·lelament, ofereix concerts en diferents formacions i estils, que van del bolero al jazz i al folklore. Estudia improvisació amb el pianista Andrés Alén.

NEILOR MORENO

Professor de Cos expandit

Artista brasiler nascut a Rio de Janeiro, amb formació en Interpretació Teatral (CAL, Brasil), Mim Corporal Dramàtic i Teatre Físic (Moveo, Barcelona), i un postgrau en Arts Escèniques i Acció Social per l’Institut del Teatre de Barcelona. Forma part de la companyia Moveo. El seu espectacle “Conseqüències” (2017) va ser guardonat pel seu enfocament original en l’exploració de qüestions filosòfiques i emocionals a través del teatre físic.És membre fundador de La Pulposa (Costa Brava, Catalunya), un col·lectiu dedicat a projectes amb enfocament socioambiental. El 2023 funda la Companyia Veredas Poéticas, un projecte de teatre físic i acció social.

Com a director, ha creat el unipersonal “Migrante” (2018), una reflexió sobre la identitat i la migració, així com els espectacles de teatre físic “Go Slow” (2019) i “It’s Easy” (2020), centrats en l’exploració del llenguatge corporal en l’espai urbà.

En l’àmbit cinematogràfic, ha col·laborat amb el director mexicà Fernando Frías a “No voy a pedirle a nadie que me crea” (2023), producció de Netflix, i amb la directora francesa Mila Roulx a “Un cauchemar d’oiseaux” (2024).Al llarg de la seva trajectòria, ha treballat com a intèrpret, assistent de moviment i docent en diversos projectes internacionals al Brasil, Espanya, Suïssa, França i altres països.

ALEJANDRA JIMÉNEZ CASCÓN

Professora de Narrativa

Alejandra es forma com a actriu a l’ESAD de Sevilla. Fa els seus primers passos professionals interpretant Federico García Lorca en l’exitós espectacle “Lorca eran todos”, de Pepe Rubianes.Des de l’inici de la seva trajectòria crea la seva pròpia companyia, des de la qual escriu i interpreta les seves peces escèniques, entre les quals destaquen “Blanca Desvelada” (Premi Max a Millor Autoria Revelació el 2016 i finalista al Premi Margarita Xirgu) i “Shalom Judith”

Paral·lelament desenvolupa una intensa activitat com a improvisadora i monologuista còmica, presentant durant tres temporades “Las Noches del Club de la Comedia” a Barcelona. Formada en tècniques d’improvisació teatral, ha estat improvisadora durant tretze anys a l’espectacle d’èxit “Improshow” i cofundadora de la companyia ImproBarcelona. En televisió ha treballat en programes com Buenafuente, donant vida a personatges com Disco, ballarina de Rodolfo Chikilicuatre a Eurovisió 2008, i ha col·laborat en diferents formats juntament amb Josema Yuste i Florentino Fernández. Actualment desenvolupa la seva tasca com a directora, dramaturga i coach de creació, impartint tallers de guió i interpretació.

MAZORRA

Profesora de Máscara y Crítica revolucionaria del pensamiento

Professora de Màscara i Crítica revolucionària del pensament Mazorra és gestora cultural, pedagoga i creadora escènica amb més de catorze anys d’experiència en les arts en viu, desenvolupada entre Mèxic, Espanya i els Estats Units. El seu recorregut combina creació artística, direcció escènica i treball pedagògic, amb una sòlida formació en teatre, educació i producció d’arts escèniques. Ha treballat com a intèrpret, directora i especialista en cos i moviment en diverses produccions professionals, col·laborant amb companyies, institucions i espais culturals de referència.

Paral·lelament, ha desenvolupat una àmplia trajectòria en pedagogia i mediació cultural, treballant amb infàncies, adolescències, joves i persones adultes en contextos educatius, comunitaris i socials.Ha estat docent en escoles de teatre, centres educatius i projectes de formació per a joves, dissenyant i acompanyant processos de creació escènica amb enfocament participatiu, inclusiu i crític. El seu treball posa especial atenció en el cos com a eina d’expressió, a més de tenir un enfocament transfeminista, antiracista i basat en l’escolta activa, amb una forta vocació per la formació, la creació col·lectiva i l’accés democràtic a la cultura.

MAZORRA Profesora de Máscara² y Crítica revolucionaria del pensamiento